 | | |
| | |
| | |
| | |
 | | |
|
|
|
| Распределенная практика - магистратура |
|
|
Возращаюсь к посту, который оставлял ранее, на который так и не получил нормального ответа:
http://www.imtsa.ru/Default.aspx?tabid=204&forumid=5&threadid=4139&scope=posts
Вроде я разобрался почему распределенная практика дает ошибку при расчете "АЧ/нед"
Программ считает ("Недели ТО" - "Недели практики") / (Сумму АЧ в семестре)
Полностью согласен с такой формулой, если практика не распределенная.
НО ПРАКТИКА распределенная, следовательно обучение идет все недели Теор Обучения, а не "Недели ТО" - "Недели практики" , следовательно в формулу при расчете "АЧ/нед" необходимо внести изменения при условии что практика РАСПРЕДЕЛЕННАЯ.
В подверждение моих слов давайте включим логику:
Предположим по максимуму семестр 18 недель в магистратуре в 1,2,3 семестре и 9 недель в 4 семестре.
Это около 94 Зет Теор обучения или 63 учебные недели.
НИР и практика 40 ЗЕТ (минимально для магистратуры) это около 27 недель.
Если следовать вашей формуле получится 63-27=36 неделю. Всего 36 недель, я не могу превысить 16 часов в неделю по ФГОС-3 для магистратуры и тогда получаю ВСЕГО -- 576 аудиторный часов за все время обучения в магистратуре. Чему можно за это время научить магистра? За 144 ач в семестре невозможно выполнить даже обязательный объем программы.
Поэтому, разумный выход, это распределенная практика. Проводить 2-3 дня в неделю занятия и 3-4 дня работа над НИР. Если вы исправите формулу, то тогда аудиторная работа составит приблизительно 63*16=1008 аудиторных часов по максимуму. Это вполне достаточный объем работы для подготовки магистра.
Прошу вас дайте ответ на этот вопрос, он очень важен для магистратуры. В бакалавриате такой проблемы не стоит, у них гораздо меньше объем практик и НИР.
А любой учебный отдел проверяет цифру АЧ/нед так как она указана в стандарте. |
|
|
|
| |
|
|
| Re: Распределенная практика - магистратура |
|
|
Совершенно с Вами согласна.
Все Вами сказанное относится также и к научно-исследовательской работе (обозначение в графике - Н)
Научно-исследовательская работа должна выполняться студентами магистратуры в течение всего семестра (каждого семестра), а не только в выделенные недели научно-исследовательской практики!
Описание научно-исследовательской работы в ФГОС 080200 Менеджмент:
"7.16. Научно-исследовательская работа обучающихся является обязательным разделом основной образовательной программы магистратуры и направлена на формирование общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями настоящего ФГОС ВПО и ООП вуза. Вузами могут предусматриваться следующие виды и этапы выполнения и контроля научно-исследовательской работы обучающихся:
планирование научно-исследовательской работы, включающее ознакомление с тематикой исследовательских работ в данной области и выбор темы исследования, написание реферата по избранной теме;
проведение научно-исследовательской работы;
составление отчета о научно-исследовательской работе;
публичная защита выполненной работы.
Основной формой планирования и корректировки индивидуальных планов научно-исследовательской работы обучаемых является обоснование темы, обсуждение плана и промежуточных результатов исследования в рамках научно-исследовательского семинара. В процессе выполнения научно-исследовательской работы и в ходе защиты ее результатов должно проводиться широкое обсуждение в учебных структурах вуза с привлечением работодателей и ведущих исследователей, позволяющее оценить уровень приобретенных знаний, умений и сформированных компетенций обучающихся. Необходимо также дать оценку компетенций, связанных с формированием профессионального мировоззрения и определенного уровня культуры."
Научно-исследовательская работа - это самостоятельная, а не аудиторная работа студента, она осуществляется СВЕРХ аудиторных часов.
При проверке недельной нагрузки происходит то же самое, что и с практиками: ЗЕТ научно-исследовательской работы пересчитываются в недели, и кол-во часов аудиторной нагрузки в неделю считается:
(Сумма АЧ в семестре) / ("Недели ТО" - "Недели НИР")
На мой взгляд, такой расчет не корректен, так как НИР выполняется во второй половине дня (в часы самостоятельной работы студентов). Из этого расчета нужно исключить "Недели НИР" (также как недели распределенных практик)!
|
|
|
|
| |
|
|
| Re: Распределенная практика - магистратура |
|
|
Здравствуйте!
Во ФГОС-3 на практики и НИР выделяются отдельные ЗЕТ, реализация которых требует своего времени и оно не входит в ТО, на которое выделяются свои ЗЕТ и время соответственно. Принимая решение о формуле расчета аудиторных часов в неделю мы исходили из того, что этот показатель не должен зависеть от формы проведения практик и НИР (распределенная-сосредоточенная). Ограничение по объему аудиторных занятий не относится ни к НИР, ни к практикам, ни к ИГА. Здесь речь идет о ТО! Почему разработчики ФГОС ввели такое ограничение на объем аудиторной нагрузки - вопрос к ним. Может не учли, что ранее (по ГОС-2) НИРМ относилась к ТО? Или решили, что основная работа магистра по освоению образовательной программы должна быть самостоятельной? Кстати: обратили внимание, что теперь по всем формам обучения нет ограничения аудиторных часов снизу? Хоть вообще не проводи адиторных занятий ... |
|
|
|
| |
|
|
| Re: Распределенная практика - магистратура |
|
|
Однако занятия проводятся по плану 18 недель и превышения по 16 ач.\ неделю нет.
А вы считаете что ТО не 18 недель, а 12 недель и проверка GlobalExternalCheck выдает ошибку по превышению 16 ач.\ неделю,
поэтому большинство тех кто занимается магистерской подготовкой считает, что необходимо внести изменение в программе для расчета ач.\ неделю.
Данный подход не противоречит ФГОС и его необходимо учесть в программе для корректного прохождения аккредитации ВУЗ. |
|
|
|
| |
|
|
| Re: Распределенная практика - магистратура |
|
|
Для простоты порассуждаем на примере.
Для математиков допускается до 18 аудиторных часов в неделю (используем их по полной) и пусть недель ТО с распределенной НИРМ 18. На НИРМ выделяю 648 часов (с ФГОС не сравнивать, пример на понимание ситуации), что соответствует 12 неделям сосредоточенной НИРМ. Вопрос: сколько времени имеет магистр на самостоятельное изучение дисциплин учебного плана? Ответ: 0. Как Вам 100% аудиторное изучение дисциплин?
|
|
|
|
| |
| | |
| | |
| | |
|