|
|
| Выполнение п.1.5 показателей оценки при формировании РУП заочников |
|
|
Доброе утро, при формировании РУП заочников в формате Gosinsp возникла следующая ситуация:
Если аудиторные часы по дисциплине у заочников выставляются, например, в осеннем семестре,
то завершающая форма контроля (зачет, экзамен..) должна быть выставлена, соответственно, в весеннем семестре.
Но в п.1.5 Показателей оценки указан следующий критерий нарушения: "Наличие формы контроля при отсутствии аудиторных часов в семестре".
Поясните, пожалуйста, как нам поступить в данном случае? |
|
|
|
 | |
|
|
| Re: Выполнение п.1.5 показателей оценки при формировании РУП заочников |
|
|
А почему бы в осеннем не принять зачет/экзамен?
Если хотите в весеннем, поставьте туда хоть 1 час |
|
|
|
| |
|
|
| Re: Выполнение п.1.5 показателей оценки при формировании РУП заочников |
|
|
Спасибо за ответ :)
В осеннем семестре принять зачет/экзамен мы считаем некорректным, т.к. по факту завершающая форма контроля проводится в последующем семестре и должна учитываться там.
Особенно это касается последнего перед ИГА семестре где фактически нет аудиторной нагрузки (лек, сем, лаб), а есть только итоговые формы контроля и КСР (консультации по выполнению контрольных, курсовых работ и т.п.)
Если мы выставим в весеннем семестре только формы контроля и часы КСР будет ли это корректным или "разбавить" КСР в аудиторке? |
|
|
|
| |
|
|
| Re: Выполнение п.1.5 показателей оценки при формировании РУП заочников |
|
|
|
|
| |
|
|
| Re: Выполнение п.1.5 показателей оценки при формировании РУП заочников |
|
|
Добрый день, у меня более контретный вопрос про КСР.
в плане заочников ставлю 1 час КСР именно для того, чтобы не было одинокого экзамена в весеннем семетре, но в развернутом плане - нет графы "КСР", то есть нет возможности отнести этот 1 час КСР именно к весеннему семестру, этот час вообще нигде не учитывается, даже в таблице аудиторных часов в листе "Нормы".
вопрос - как поставить 1 КСР для заочников весной? |
|
|
|
| |
|
|
| Re: Выполнение п.1.5 показателей оценки при формировании РУП заочников |
|
|
| Ставьте 1 час на аудиторку. На практические, например. |
|
|
|
| |
|
|
| Re: Выполнение п.1.5 показателей оценки при формировании РУП заочников |
|
|
Добрый день, то есть в плане заочников графа КСР не несет никакой смысловой нагрузки? так как ее нельзя заполнить в развернутом плане и часы КСР не считаются в листе нормы.
У меня еще один дополнительный вопрос по планам заочников: в плане дневного обучения есть рефераты, эссе и РГР - в какую графу и как их вносить в плане для заочного обучения? |
|
|
|
| |
|
|
| Re: Выполнение п.1.5 показателей оценки при формировании РУП заочников |
|
|
| КСР входит в общий объем часов по дисцплине. Рефераты, эссе и РГР можно планировать в новом универсальном макете |
|
|
|
| |
|
|
| Re: Выполнение п.1.5 показателей оценки при формировании РУП заочников |
|
|
| Добрый день всем коллегам! не первый раз читаю о такой проблеме и вот какое разъяснение хотела бы дать - надеюсь будет понятно в словесном виде: итак - допустим в нашем вузе сессии для заочников сформированы следующим образом: 1 курс: 2 недели установочная, потом зимой 4 недели и в мае-июне тоже 4 недели, 2 курс: осень - 4 недели, весна - 4 недели и т.д. и заканчивается 2 недели в последнем году обучения ну а потом уходят на диплом. Так вот - в этом случае на 1 курсе 1 семестр это 2 недели установочной сессии и 2 первые недели из зимней, 2 семестр - это оставшиеся 2 недели из зимней и 2 недели на летней...и т.д. ну и заканчивается поэтому двумя неделями на которых студенты сдают заключительные экзамены и зачеты. И в таком случае не нужно никакие 1 или 2 часа ставить в дни сдачи экзаменов или зачетов. Удачи! |
|
|
|
| |
|
|
| Re: Выполнение п.1.5 показателей оценки при формировании РУП заочников |
|
|
| КСР выделяется вцелом на год и не отображается в Развернутом плане по сессиям. А чтобы экзамен не был столь одинок, поставьте 1 час лекций, который можно использовать для консультации перед экзаменом ... |
|
|
|