 | | |
| | |
| | |
| | |
 | | |
|
|
|
| Разработка учебных планов ФГОС и ГОС |
|
|
Добрый день! Вопросы по планам :
1. В заочной магистратуре надо ли выполнять требование стандарта о доли лекций не более 20%?
2. Требуется ли проставлять часы на интерактивные занятия в планах очной и заочной магистратуры?
3. 200 часов в заочной магистратуре как надо считать с часами на зачёты и экзамены или нет?
4. У нас аспиранты начинают учиться с 1 октября и отчисляются 1 октября, если делать учебный план по факту - заходим на 4 курс, глобальная проверка выдаёт замечание. Есть ли возможность убрать данное замечание и существенно ли оно?
5. Какое наименование должно быть у файлов планов, если по одному направлению представляются 3 профиля, в каждом из которых есть очная, заочная и очно-заочная форма обучения?
6. В планах по ГОС (все формы обучения) при проставлении количества студентов на курсе на Титульном листе, на листе Нормы появляется запись: "Есть не закреплённые дисциплины или план неверен". Подскажите, что делаем не так.
Спасибо за программы УП ВПО (универсальный) и УП ВПО ЗФО, работать очень удобно. |
|
|
|
| |
|
|
| Re: Разработка учебных планов ФГОС и ГОС |
|
|
1. См. соответствующий ФГОС. Как правило, это требование не "привязываеися" к форме обучения, т.е. действует на все.
2. Да, т.к. это требование естьв ФГОС.
3. Без.
4. Срок обучения нужно выдерживать точно.
5. К коду направления добавьте две цифры, соответствующие профилю. Для очно-заочных добавьте букву v (вечерники) перед кодом. Вообще достаточно представить учебный план по одному профилю, если они идентичны в остальной части.
6. Ничего страшного. Это присходит по причине отсутствия закрепления дисциплин и спец. видов работ за кафедрами. |
|
|
|
| |
|
|
| Re: Разработка учебных планов ФГОС и ГОС |
|
|
Подскажите:
1. А если магистерские программы по одному направлению, достаточно одного учебного плана?
2. В наименовании магистерских программ тоже добавляем 01, 02 к коду?
3. Какой проставлять контингент по профилю (или магистерской программе), если представляем один план - именно тех кто обучается по данному профилю или всех, но если всех, то дисциплины отличаются?
4. И вопрос по оформлению диска с планами: все планы в одну папку или сделать отдельные папки по бакалавриату, специалитету, магистратуре и отдельно папку с планами в pdf?
|
|
|
|
| |
|
|
| Re: Разработка учебных планов ФГОС и ГОС |
|
|
1. Да, если по нему учатся все курсы.
2. При необходимости представления нескольких планов по одному направлению, действующих на одних и тех же курсах.
3. Не важно.
4. Отдельная папка со сканами, отдельная для файлов специального формата (созданных в пакете GosInsp). |
|
|
|
| |
|
|
| Re: Разработка учебных планов ФГОС и ГОС |
|
|
Здравствуйте! Формируем план по специальности 090301.65 Компьютерная безопасность. В стандарте есть фраза " Трудоемкость основной образовательной программы подготовки специалиста
по очной форме обучения в среднем за учебный год равна 60 зачетным единицам.". Во всех стандартах, с которыми я ранее работала, слов "в среднем" нет. Есть четкое указание, что должно быть ровно 60 ЗЕТ в год. Как Вы считаете, допускается ли в этом случае формирование учебного плана с отклонениями от 60 ЗЕТ в год, как этого хочет разработчик плана? Ведь и так понятно, что при 330 ЗЕТ за весь период обучения 5,5 лет среднее будет 60 в год. |
|
|
|
| |
|
|
| Re: Разработка учебных планов ФГОС и ГОС |
|
|
| Согласен. Глупое и автоматически выполняющееся требование. Советую придерживаться 60 ЗЕТ в год, 30 за полгода. |
|
|
|
| |
| | |
| | |
| | |
|