http://imtsa.su/forum/forumid/8/scope/threadsЭлектронная книга отзывов, в которой Вы можете высказать свое мнение, а также внести конструктивные предложения.2026-04-24T14:38:52Z2017-10-18T13:43:21Z302017-10-18T13:43:21ZАкулова Ирина Ивановнаhttp://imtsa.su/forum/forumid/8/threadid/8625/scope/postsЗдравствуйте! Нельзя ли предусмотреть возможность выделения в графике праздничных дней? Какой-нибудь значок или букву придумайте, пожалуйста!02014-01-22T08:03:44ZМальцев И.М.http://imtsa.su/forum/forumid/8/threadid/8161/scope/postsУважаемые коллеги! В настоящий момент Лабораторией ММИС ведется разработка универсального макета рабочего учебного плана (РУП) с учетом предполагаемых изменений ФГОС3+. Предлагаем поучаствовать в обсуждении нового функционала. Одним из новшеств является возможность использования нужных видов аудиторных занятий (выбор из списка). Сейчас в список включены: Лекционные (Лек) Практические (Пр) Лабораторные (Лаб) Семинарские (Сем) Индивидуальные (ИЗ) Методические (Мет) ---- для военных --- Групповые занятия (ГЗ) Тактические занятия (ТЗ) Самостоятельная работа под руководством преподавателя (СР) Курсовые работы и проекты (КП) Групповые упражнения (ГУ) Учения, командно-штабные учения (УЧ) Контрольные работы (КР) Если в вашей практике используются иные виды занятий, просим оставить пожелания здесь. Заранее благодарны. 72013-12-17T08:49:54ZМартыненко Елена Анатольевнаhttp://imtsa.su/forum/forumid/8/threadid/8132/scope/postsУважаемые коллеги! Пожалуйста, необходим макет для ассистентуры-стажировки. Для разработки учебного плана пользовалась 'ординатурой', сами понимаете как его потом править)))))12013-04-25T22:53:45ZИринаhttp://imtsa.su/forum/forumid/8/threadid/7908/scope/postsДобрый день! Меня зовут Рассыпная Ирина Борисовна, я специалист учебно-методического управления в филиале 'ВГУЭС' в г. Находке. Подскажите, пожалуйста, есть ли возможность связаться с вами по скайпу с целью проведения с вашей стороны обучающего семинара по правельному набору РУП ФГОС 3?12013-04-03T12:30:16ZБуйновская Оhttp://imtsa.su/forum/forumid/8/threadid/7810/scope/postsДобрый день, Игорь Михайлович! Вопрос не терпит отлагательств, поэтому пишу сообщение. Если вуз уже второй или третий год работает по РУПам, и вдруг возникает вопросы или предложения у кафедр: такие как: надо переделать РУПЫ, поменять название дисциплин, перебалансировать план в виду сложившихся обстоятельств. Возникают вопросы: 1.какие могут быть причины для изменения РУПов и как часто возможно производить изменения? 2. пролонгируя действия утвержденных РУПов, необходимо ли обновлять ежегодно бумажную копию? 3. можно ли вносить изменения в название дисциплин (специализации, например, незакрепленных стандартами)? 4. что подразумевает под собой термин 'базовый' РУП. Очень прошу ответить на вопросы. С уважением, Оксана PS Сожалею, если я уже тысячный человек , задающий эти вопросы))12012-12-25T06:01:26ZO.C.http://imtsa.su/forum/forumid/8/threadid/7328/scope/posts1. Добавить возможность сортировки столбцов ('Версия','Дата','Размер' и др.) по возрастанию и убыванию щелчком мыши по заголовку столбца. 2. Поскольку при обновлении некоторых пактов требуется обновление связанных с ними файлов, можно либо добавить столбецы 'Размер' и 'Дата' в окне со списком этих файлов, либо добавить в основное окно дополнительный столбец 'Размер связанных файлов' (или 'Размер обновления с учётом связанных файлов').12012-06-04T16:21:14ZГалинаhttp://imtsa.su/forum/forumid/8/threadid/6591/scope/postsПодскажите пожалуйста. Почему в обновлённой версии GosInsp часы на ф-ру, после указания не считать их в ак. час. в неделю, всёравно подсчитываются. Это ошибка или я что-то не так делаю? Спасибо.12012-10-22T06:18:17ZЭрженаhttp://imtsa.su/forum/forumid/8/threadid/7014/scope/postsУважаемый Игорь Михайлович! В предыдущих версиях Госинсп была удобная проверка потоков. Можно ли вернуть ее? Спасибо. Эржена12012-07-16T06:07:42ZГульсынhttp://imtsa.su/forum/forumid/8/threadid/6739/scope/postsДобрый день, можно ли в строчке /'Г'/ - /'Гос. экзамен'/ предусмотреть самим разработчикам учебного плану уточнять эту расшифровку? Нам необходимы варианты: 'Гос.экзамен и защита ВКР'; 'Защита магистерской диссертации'; 'Гос.экзамен и защита маг.диссертации'.12012-08-17T10:51:57ZВсеволодhttp://imtsa.su/forum/forumid/8/threadid/6776/scope/postsДобрый день. Скажите пожалуйста, как зарегистрировать камерального эксперта ? Если быть точнее, то под вузом уже зарезервирован один камеральный эксперт со своей электронной почтой ? Как зарегистрировать еще одного эксперта ?12012-07-13T06:46:00ZГульсынhttp://imtsa.su/forum/forumid/8/threadid/6736/scope/postsДобрый день. В справочном руководстве по работе с программами GosInsp и UP VPO указано, что 'подготовка магистерской диссертации обозначается символом 'Д', а ее защита символом 'Г'. В то же время при расшифровке обозначений в учебном плане на листе график символ 'Г' имеет формулировку только 'Гос.экзамен'. Можно ли при очередном обновлении сделать уточнение этого символа как : 'Гос. экзамен и зашита'.12012-01-29T15:46:47ZЮ.М.http://imtsa.su/forum/forumid/8/threadid/5796/scope/postsЗдравствуйте! Наверное давно уже назрела такая потребность на этом форуме. Периодически и довольно регулярно задаются повторяющиеся вопросы... Некоторые разделы форума довольно большие и проводить поиск по темам- затруднительно, тем более, что в одной теме часто разбирается несколько вопросов... Если бы администраторы форума в основных разделах форума сделали закрепленными на первой позиции тему 'Ответы на часто задаваемые вопросы', то это было бы подспорьем для начинающих пользователей форума и сэкономило бы в будущем время всем...32012-01-12T06:33:13ZХабипов Ирек Ибрагимовичhttp://imtsa.su/forum/forumid/8/threadid/5668/scope/postsЗдравствуйте! Не могли бы вы дать разъяснения по результатам анализа РУП СПО ГАОУ СПО 'Бугульминский машиностроительный техникум' от 09.12.2011. 1. Дело в том, что в материалах о результатах анализа по всем предложенным РУП в пунктеТРЕБОВАНИЯ К УСЛОВИЯМ РЕАЛИЗАЦИИ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ указано следующее: '2.2.1.3.1 Соответствие максимального объема учебной нагрузки обучающегося, включая все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы по освоению основной профессиональной образовательной программы а) в среднем за весь период без учета консультаций: Отклонений не выявлено б) в среднем за весь период с учетом консультаций: Объем учебной нагрузки (с учетом консультаций) превышает 54 часа в неделю. УП: 57.06 ч. ФГОС: 54 ч. в) по семестрам без учета консультаций: Отклонений не выявлено г) по семестрам с учетом консультаций: 1 семестр: Объем учебной нагрузки обучающегося (с учетом консультаций) превышает 54 часа в неделю. УП: 57.12 ч. ФГОС: 54 ч. 2 семестр: Объем учебной нагрузки обучающегося (с учетом консультаций) превышает 54 часа в неделю. УП: 56.17 ч. ФГОС: 54 ч. 3 семестр: Объем учебной нагрузки обучающегося (с учетом консультаций) превышает 54 часа в неделю. УП: 57.12 ч. ФГОС: 54 ч. 4 семестр: Объем учебной нагрузки обучающегося (с учетом консультаций) превышает 54 часа в неделю. УП: 56.63 ч. ФГОС: 54 ч. 5 семестр: Объем учебной нагрузки обучающегося (с учетом консультаций) превышает 54 часа в неделю. УП: 58.55 ч. ФГОС: 54 ч. 6 семестр: Объем учебной нагрузки обучающегося (с учетом консультаций) превышает 54 часа в неделю. УП: 57.85 ч. ФГОС: 54 ч.' Мы заново изучили стандарты по данным специальностям, но пояснения там не нашли. Да, в стандарте сказано, что максимальный объем учебной нагрузки обучающегося, включая все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы по освоению ОПОП (пункт 7.3) составляет 54 академических часа (у нас в планах так и есть). Да, пункт 7.12 того же стандарта говорит, что консультации составляют 100 часов на учебную группу на каждый учебный год, (это мы тоже сделали). Однако мы не нашли такого пункта, да его и нет в стандарте, где сказано, что консультации должны входить в максимальный объем учебной работы (как было в ГОС, где сказано, что максимальная нагрузка включает обязательную аудиторную, самостоятельную, консультации и факультативы). Более того в структуре ОПОП (таблица ФГОС 3) указано все- и обязательная, и вариативная часть и практики разнообразные, и аттестации, и часы и недели под них выделены, но консультаций нет. Мы обратились за разъяснениями в ФИРО, где нам пояснили, что видимо здесь закралась ошибка ИМЦА - неверно посчитали консультации частью максимального объема учебной нагрузки, в то время как под максимальной нагрузкой в ФГОС понимается только аудиторная и самостоятельная учебная работа, без учета консультаций. 2. Кроме того при анализе РУП по специальности120101 Прикладная геодезия Вами отмечено: '2.2.2.2.3 Соответствие формируемых компетенций в учебном плане и федеральном государственном образовательном стандарте Учебным планом по разделу УЧЕБНАЯ И ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА не предусмотрена реализация следующих компетенций: ПК 1.8,ПК 1.9' - в то время как таких компетенций вообще нет в тексте ФГОС по этой специальности. 3. Также при анализе РУП по чпециальности150415 Сварочное производство указано: '2.2.5.2.3 Соответствие формируемых компетенций в учебном плане и федеральном государственном образовательном стандарте Учебным планом по рекомендуемой дисциплине ОГСЭ.1 ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ не предусмотрена реализация следующих компетенций: ОК 11 Учебным планом по рекомендуемой дисциплине ОГСЭ.2 ИСТОРИЯ не предусмотрена реализация следующих компетенций: ОК 11 Учебным планом по рекомендуемой дисциплине ОГСЭ.3 ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК не предусмотрена реализация следующих компетенций: ОК 11 Учебным планом по рекомендуемой дисциплине ОГСЭ.6 ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА не предусмотрена реализация следующих компетенций: ОК 11 Учебным планом по профессиональному модулю ПМ.01 ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ МОНТАЖА И РЕМОНТА ПРОМЫШЛЕННОГО ОБОРУДОВАНИЯ не предусмотрена реализация следующих компетенций: ОК 11 Учебным планом по профессиональному модулю ПМ.02 ОРГАНИЗАЦИЯ И ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТ ПО ЭКСПЛУАТАЦИИ ПРОМЫШЛЕННОГО ОБОРУДОВАНИЯ не предусмотрена реализация следующих компетенций: ОК 11.' Но такой компетенции также нет в тексте ФГОС по этой специальности. 4. В материалах по анализу РУП по специальности 230115 Программирование в компьютерных системах отмечено: '2.2.8.2.1 Соответствие обязательных дисциплин (междисциплинарных курсов) в учебном плане и федеральном государственном образовательном стандарте а) Отсутствие обязательной дисциплины (междисциплинарного курса) в учебном плане Рекомендуемый междисциплинарный курс МДК.03.01 ТЕХНОЛОГИЯ РАЗРАБОТКИ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ отсутствует в УП.' Однако, данный междисциплинарный курс присутствует в РУП. При рассмотрении несоответствий, выявленных в результате консалтингового анализа наших РУП, мы руководствовались текстом ФГОС СПО, выставленных на официальном сайте Министерства образования и науки РФ. Нисколько не сомневаясь в компетентности и сотрудников ИМЦА и сотрудников ФИРО, мы, тем не менее, в затруднении - мы заинтересованны в результате, и результате положительном - подскажите, как поступить. Заранее спасибо. С уважением.22011-11-24T09:38:48ZЕвгенийhttp://imtsa.su/forum/forumid/8/threadid/5310/scope/postsФГОС по направлению подготовки 080100 «Экономика» разделом Б.4 предусмотрено изучение учебного цикла «Физическая культура» трудоемкостью 2 зачетные единицы и формируемой компетенции ОК-16. Но пунктом 7.10. ФГОС четко определено следующее: «Раздел «Физическая культура» трудоемкостью две зачетные единицы реализуется: при очной форме обучения …». ФГОС по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» разделом Б.4 предусмотрено изучение учебного цикла «Физическая культура» трудоемкостью 2 зачетные единицы и формируемой компетенции ОК-22. Но пунктом 7.10. ФГОС четко определено: следующее «Раздел «Физическая культура» трудоемкостью две зачетные единицы реализуется: при очной форме обучения …». В большинстве ФГОС пункт 7.10. аналогичен и определяет, что при очно-заочной (вечерней) и заочной формах обучения раздел «Физическая культура» не реализуется. При проведении консалтингового анализа учебных планов по вышеуказанным стандартам в пункте «Соответствие объема практической подготовки по дисциплине «Физическая культура»» определено «Не регламентировано ФГОС», а в пункте «Соответствие формируемых компетенций в учебном плане и ФГОС» определено: для ФГОС по направлению подготовки 080100 «Экономика» - «Учебным планом в цикле (разделе) Б.4 не предусмотрена реализация следующих компетенций: ОК-16»; для ФГОС по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» - «Учебным планом в цикле (разделе) Б.4 не предусмотрена реализация следующих компетенций: ОК-22». В соответствии с Показателями оценки соответствия учебных планов высшего профессионального образования федеральным государственным образовательным стандартам, утвержденным приказом ФГБУ «ИМЦА» от 19.09.2011 г. № 122а-0/Д определены пунктом 3.3 «Соответствие объема подготовки по дисциплине «Физическая культура»» критерии выявленных отклонений для очно-заочной (вечерней) и заочной форм обучения «Менее 10 часов аудиторных занятий» и основание (нормативная база) «Раздел VII ФГОС ВПО, приказ Министерства образования Российской Федерации от 1.12.1999 г. № 1025 …». Пунктом 1.1.2 приказа Министерства образования Российской Федерации от 1.12.1999 г. № 1025 «Об организации процесса физического воспитания в образовательных учреждениях начального, среднего и высшего профессионального образования» определено «Для студентов очно-заочной (вечерней), заочной форм обучения и экстерната при реализации государственных образовательных стандартов среднего и высшего профессионального образования предусмотреть с учетом желания студентов учебные занятия по дисциплине 'Физическая культура' в разнообразных ее формах в объеме не менее 10 аудиторных часов.» Данный приказ регламентировал реализацию государственных образовательных стандартов и не имеет ни какого отношения к реализации ФГОС, более того приказ регламентировал реализацию Федерального закона «О физической культуре и спорте в Российской Федерации», который с 30.03.2008 г. утратил силу в соответствии с Федеральным законом от 4.12.2007 г. № 329-ФЗ. На основании вышеизложенного, можно сделать вывод, что раздел «Физическая культура» в соответствии с ФГОС при очно-заочной (вечерней) и заочной формах обучения не обязателен для реализации, ФГБУ «ИМЦА» приказом от 19.09.2011 г. № 122а-0/Д утвердило Показатели оценки соответствия учебных планов высшего профессионального образования федеральным государственным образовательным стандартам с критериями выявленных отклонений для очно-заочной (вечерней) и заочной форм обучения в пункте 3.3 «Соответствие объема подготовки по дисциплине «Физическая культура»» не соответствующие ФГОС. Прошу разъяснить: Почему и на основании чего ФГБУ «ИМЦА» превысило свои полномочия и утвердило приказ от 19.09.2011 г. № 122а-0/Д в части пункта 3.3 Показателей оценки соответствия учебных планов высшего профессионального образования федеральным государственным образовательным стандартам, при условии, что вузы не подчиняются ФГБУ «ИМЦА», а приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 21.12.2009 г. № 747, от 20.05.2010 г. № 544 определено, что раздел «Физическая культура» при очно-заочной (вечерней) и заочной формах обучения не обязателен для реализации.32011-11-25T12:18:09ZЮ.М.http://imtsa.su/forum/forumid/8/threadid/5325/scope/postsЗдравствуйте! Предлагаю модераторам привести структуру форума в логичный вид. Сейчас получается, что после входа на сайт ИМЦА можно войти в 'форум' и... попасть на список 'форумов'... где указано количество 'тем' на каждом из 'форумов' этого 'форума', а когда пытаешься создать новую 'тему' (как я сейчас), то оказывается, что надо создавать 'новую ветку'... Я конечно не специалист в интернет технологиях и терминах- как и большинство пользователей этого форума- но, по-моему желательна логичность. Но это не главное. Я предлагаю создать в первом (назовем его 'корневом форуме' или 'на странице со списком форумов этого форума') форум(ы) посвященный(е) вопросам разработки ООП ВПО (СПО и др.). Т.к. в основном их разработкой занимаются те же люди, что и разрабатывают РУПы, вопросы во многом пересекающиеся, и вопросов этих ох как много.22011-10-26T19:38:36Zmilemlabhttp://imtsa.su/forum/forumid/8/threadid/5107/scope/postsКак его получить? Сообщение о нем появлется после обновления Универсального ГОСИНСП12011-08-09T05:51:25ZУхов Петр Александровичhttp://imtsa.su/forum/forumid/8/threadid/4700/scope/postsСоставляя учебные планы по ФГОС-3, столкнулся с такой проблемой. Стандарт направления бакалавриата 160700.62 Двигатели летательных аппаратов, выполнение которого в части трудоемкости в зачетных единицах обеспечить невозможно. Максимальная трудоемкость по блокам: Б.1 - 40 з.е., Б.2 - 70 з.е., Б.3 - 100 з.е., Б.4 - 2 з.е., Б.5 - 15 з.е., Б.6 - 12 з.е. Выполнив операцию суммирования, получим 239 з.е. Вопрос: куда добавить недостающую зачетную единицу, чтобы обеспечить требуемые 240 з.е.? Поискав в интернете, никаких разъяснений на этот счет не нашел. Может кто-нибудь уже сталкивался с подобной проблемой с 14 января 2010 года?42011-08-26T05:57:48ZЮшининhttp://imtsa.su/forum/forumid/8/threadid/4782/scope/postsЗдравствуйте. В ходе работы с XML РУП обнаружил, что атрибут СемКП иногда содержит буквы (СемКП='1г3г'), хотя в схеме (если можно так назвать иллюстрацию в Visio http://www.imtsa.ru/Portals/0/file/shema/xmlVPO.vsd) сказано, что там могут быть только HEX-цифры. Цитата: 'Семестры (курсы) курсового проектирования по дисциплине (1-9,A,B,C), перечисленные без знаков препинания (буквы латинские).' Не хочется гадать что они означают, хочется точно знать что в каждом элементе допустимо, а что нет. Иначе никакой интеграции с другими ИС не достичь. Кроме того, XML содержит опечатки в именах атрибутов Цитата: 'ИдетификаторВидаПлана', 'ИдетификаторДисциплины' В связи с этим вопрос и предложение: Не настал ли момент выпустить XSD-схему РУП для того, чтобы любой разработчик мог точно знать как читать ваш XML и как его формировать? Если нужна помощь в создании такой схемы - обращайтесь. PS: Вроде как здесь http://www.imtsa.ru/Default.aspx?tabid=204&forumid=5&threadid=2550&scope=posts сказано, что схема разрабатывается, но сказано то было в апреле... 02011-06-19T17:29:45ZЮлия Овчароваhttp://imtsa.su/forum/forumid/8/threadid/4511/scope/postsЗдравствуйте! подскажите пожалуйста, чем руководствоваться при составлении учебных планов по ФГОС-3 для очно-заочной формы обучения. действуют ли еще рекомендации 1997 года?42011-04-19T11:27:36Zigasuhttp://imtsa.su/forum/forumid/8/threadid/4026/scope/postsМожно ли получить это ПО для тестирования и на каких условиях?4http://imtsa.su/DesktopModules/Forum/Forum_Rss.aspx?forumid=8&mid=552&tabid=204&threadspage=2